2018年9月より小学生クラス日曜日に増やします。午前午後の2クラスの予定で部屋の予約が取れ次第、募集させていただきます。


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12月9日(土)コマで大盛り上がり♪

106.pngこんばんは!2017年最後の教室は「コマ」でした!
予想に反して大変ハイテンションな反応でした。すごいな、コマ。

本当は糸引きコマをやりたくて仕入れ予定だったのですが
在庫切れで入荷がだいぶ先になってしまう・・とのことで
木製コマに変更。その代わりに表面積の大きいCDコマも用意しました。

糸引きコマを希望したのは面積が大きいのでデザインの色の変化がよくわかるのと誰でも簡単に回せるためで
入荷できなかったのがすごく不満だったのですが・・
芯もすべて木製のコマはとても触り心地がよくて、回すとよく回りました。

補足で用意したCDコマも、幼児さんが簡単に回すことができて、良かったかなと思います。

幼児さんの反応はすごくって、私の色の説明なんて聞いちゃいませんでした。
回した時の反応がとても素直でした^^

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↑使用しなくなったCDの真ん中に接着剤でビー玉をとめて回転させるCDコマ。
写真は生徒さんが自分で着色した紙の上に配布したカラーのデザインを重ねたもの。
キレイに回り、回転したときの色の変化を学びました。
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白黒でも色が見えるデザインも楽しみました。目の錯覚で・・・の私の声がふっとぶほど「みて!」「うわあ!」の声が続出し夢中になっていました。
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木製コマの絵付けです。
先週、平筆でべたっとなるべくはみ出さずにぬる練習をしたので、その復習を兼ねて今回も平筆使用。
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小学生クラスは、乾燥させてコマ回しタイムの時間がとれたので実行。
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冬休みにぜひ遊んでほしい!
今年はこれでおしまいですが、来年も頑張りましょう☆


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by atorieokaku | 2017-12-10 21:00 | 教室の風景 | Comments(0)

12月2日は「不透明絵具で暖かい色・冷たい色」行いました♪

☆こんにちは☆
12月2日は、不透明絵具である、すっかりおなじみのアクリル絵の具を使って、色の勉強をしました☆

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(↑こちらは早く仕上げた生徒さんのパステル調の色作りです)

幼児さんは暖かい色冷たい色を考えて作って塗り、小学生さんはこれプラス大きな紙に図形を塗ってもらいました。
小学生クラスは、ほんとうは文字をデザインしたものをぬってもらおうかと思っていましたが、
たくさんの面をベタッと塗るのがなかなか難しいので、面積を少なくした図形にしました!

幼児さん小学生さんともに、いつもの丸筆ではなく平筆を使用し、紙も画用紙ではなくべたっと塗るのに適したケント紙を使用。
普段は元気よくはみだしたり勢いのある線を褒める私ですが、こんかいは線の中をはみださずに丁寧にべたっとぬるのがねらいだと伝え
生徒さんにチャレンジしてもらいました。

3原色のおさらいをして、寒いな―冷たいなと思う色はどんな色? 暖かいな、熱いなと感じる色はどれかな?と
皆で考えながらひたすら塗る・・・。疲れたかな?でも、きれいに出来上がったよ♪

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4つずつ、横並びに冷たい色と暖かい色が並んでいます。
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ぴしっと塗るのは結構大変です。

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↑こちらの2枚は幼児さん、縦に冷たい色暖かい色が並んでいます☆
色は3原色の赤・青・黄と白のみ使用。
幼児さんは考えるのと色を作って塗って完成で時間がきてしまいましたが
小学生はそののち図形に入りました↓

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ひたすら塗る作業でしたが、平筆に少しでも慣れてくれたらな・・と思いみてまわりました。
平筆でべたーっと塗るの、私が絵を習ったときに先生がよく横に来て塗り方を見せてくれたなあと思い出しました。
コツがいるので、根気よく生徒さんを見ていきたいと思います。

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by atorieokaku | 2017-12-10 13:11 | 教室の風景 | Comments(0)

葛飾北斎の娘・・ドラマより・・

葛飾北斎の娘さんのドラマがこの間放送していましたね。

再放送が7日にあるみたいです。「眩(くらら)」http://www.nhk.or.jp/dsp/kurara/

うちの教室のカリキュラムに、日本の絵具を使おうっていう回があるですよ。
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で、このドラマに絵具を作ったり混ぜたり塗ったりするシーンがでてくるんですが
すごく丁寧によく再現されてると思います。

みていて、あー今下塗りしてるなとか、砕いて粉にして絵具にしてるなとか、皿の中で混ぜてるなとか
日本で受け継がれてきたものがすごく忠実に、自然にでてきていて、あーこれ生徒さんにみせたいわと思いました。

ドラマの内容は置いといて、こうやって粉の絵具を指で混ぜて、それから筆につけて塗ってたんだよっていうのが分かりやすい。
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教室のレッスン中に
色の3原色の話して、絵具は自然にあるもの割ったり砕いたりしてつくっていたんだよって話したら
「白」は自然の中にないじゃないかっていう意見が出て「貝とか白っぽいしそれをすりつぶして粉にしたんじゃないか」って言ったら「えっそんなことして絵具にしたの?」って言ってびっくりしていたので
実際にやってみたら話をきくよりも分かると思う。すり鉢みたいなんですって粉にして、動物の油みたいなんを混ぜて絵具にするんです。この油で粉状の絵具が紙にひっつく。

使いやすくて色数も豊富な水彩絵の具が、自分のところにすでにあるから、なかなか想像できないだろう。
今の使いやすい絵具もいいけど、日本に生まれたのだから、日本人が一生懸命開発?してきた絵具で描くのもいいんじゃないかなあ。色がやっぱり違う。基本、自然のものを粉にしてとくっていう方法だから。

習字みたいに、幼いころからもっと触れられる機会があればいいのに。
日本人なのに、日本人が使ってきた絵具をほとんどの人が知らない。
墨くらいに大事に扱ってくれてもいいのに。

教室に登場するのは来年の2月。生徒さんの反応が楽しみです^^


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by atorieokaku | 2017-10-01 17:39 | 日々徒然 | Comments(0)

2017年9月は粘土で「パンケーキ」と「アイス」を作りました♪

177.pngこんばんは!
9月は2回にわたり、幼児クラス「アイスクリーム」小学生クラス「パンケーキ」を作りました♪
紙粘土をこねて、水彩絵の具を混ぜて色粘土を作り、丸めてのばして・・・成形し
乾燥してから改めて着色、ボンドで接着、飾りつけを行いました♪

色とりどりの素敵な作品☆
小学生のパンケーキからご紹介♪
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続いて幼児クラスのアイスクリーム♪
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それぞれ「ここはイチゴ!」「ここにはこれをのせるんだ!」という意思がはっきりしていて
作った人の好みがはっきりとわかる作品となりました☆

この作品たちは10月28日(土)29日(日)のアトリえをかく第2回作品展にだします^^
昨年からもう1年経ったのか・・・。はやいなあ~。。
今年も素敵な作品展になること間違いなし!生徒さんの作品がイキイキしてますもん^^


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by atorieokaku | 2017-10-01 16:27 | 教室の風景 | Comments(0)

傘とカタツムリ、傘を描きました☆

102.pngこんにちは!暑い日が続きますね☆
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6月24日に、バンビオで行いました「傘とカタツムリ」&「傘」をアップします☆

幼児さんは、紐を使ってカタツムリを作り、紙に貼って完成!ボーイズは、紐で立体的に作る姿がみられました。ガールズはきれいに巻いてかたちを崩さずにそっと貼っていましたね~。どちらもお見事!
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続いて小学生クラスの「傘」
前回はビニール傘に絵を描きましたが、今回は傘そのものを紙にかきます。
傘といっても開いた傘ではなく とじた傘。
まずは、持ち手の部分を基準にして、その何個分が全体になるのかを観察。
今までのように好きなように描く・・というのではなく、形をしっかりとらえるための
手順に入っていきます。
手もぶらぶらーっと力を抜いて軽く線を引いてだいたいのあたりをつける練習。
難しかったと思うけれど、大事なことなので
じっくりゆっくり取り組んでいってほしいです^^

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by atorieokaku | 2017-07-03 17:43 | 教室の風景 | Comments(0)

明後日24日(土)の絵画教室はぐるぐるかたつむりと傘♪

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ぐるぐる・・・ぐるぐるぐる・・・
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手作り雑貨の店hannaさんのオーナー様よりだいぶ以前にいただきました、素敵な紐です♪
明後日の幼児クラスで使用します♪
お話によると、オーナー様のお知り合いの方が、子供のむけの教室で使ってと下さったようです。
ありがとうございました!大切なかたつむりに変身させていただきます☆

明後日の絵画教室は、幼児さんはこちらの紐をつかってかたつむり♪
小学生さんは、水彩で傘を描きます。
形のとりかた、大きさをとらえてかたちを描くという
ちょっと難しめのことをやります。頑張ろうね~!

部屋で、ずーっと毎日毎日形を描くというのをやっていると
確かに形は描けるようになります。が、

絵を描くのが嫌になります。。

このあたりがとても難しい。嫌いになったらもう二度とやらないもん。

好きなようにやりつつ、形をとることを少しづつやっていくのがいいかなと思っています。

暑いけど、明後日もお待ちしてまーす!
やっと雨が降るようになったから、先週の傘が役立っていると嬉しい^^
幼児さんのお預かり傘は、明後日持っていきます^^




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by atorieokaku | 2017-06-22 20:51 | 日々徒然 | Comments(0)

傘デザイン☆

101.png今日は、ビニール傘に絵を描きました☆
安全を心配していましたが、注意事項をよくきいてくれて、傘を振り回したりすることなく、無事に終了^^よかったー☆
みなさん、素敵な傘に仕上げてくれました。

幼児さんは、最初は型紙をのせてかいていましたが、そのうちに描くのに慣れてきて、可愛い傘にしてくれました。
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ここから小学生さん
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透明傘なので写真だと見にくいですが、面白いデザインばかりでしたよ!
がんばりました☆☆



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by atorieokaku | 2017-06-17 22:56 | 教室の風景 | Comments(0)

前回行った「花と葉2」の様子です☆フロッタージュ(こすりだし)

101.png前回行った、クレパスで葉や素材のこすりだし(フロッタージュ)の作品をアップします☆

葉や網を薄い紙のしたに置いて、クレパスでぬって、葉脈や素材のザラザラをだしていきます^^
もう使用しないCDーRをおまけでおいてたんですが、予想に反して、人気でした。。質感は出ないんですが、丸がでてきたのが面白かったみたいです^^
そして、見た目も反射してキレイ。

CDとか、音楽が入ってるものとしか今はみてないんですが、でも確かに初めて見たときはなんてキラキラしてキレイなんだろうって思ったのを思い出しました(笑)

こすりだしを行って、それを好きな形に切って組み合わせて、新たな形にしてみよう!という課題でした。
こすりだしは皆さん頑張ってたくさんしてくれてました^^
今日は、小学生クラスからご紹介♪

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猫の顔がCD-Rで、耳が葉、猫ちゃんの体(?)スケボー(?)の板が長い葉でタイヤがCDの小さいほうの丸かな?
上手に組み合わせました^^貼ってないけど、すごくたくさんこすりだしを丁寧に行ってくれましたよ♪

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CDがすごく気に入っていました。いつも水彩の色の出し方がわりと薄いんですが、今回はきれいに色がでてますね。
気に入ったCDメインの作品になったね^^

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下地の水彩絵の具でリボンを描いて、課題の主旨とは違ったんですが、キレイなリボンでこれはこれでよし。先にすすみました。
リボンが中心の、デザインのようになりました。色の組み合わせが黄、オレンジ、緑で美しい。

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葉をさかなにしたのが面白い。サメだったらびっくりだなあ。花も、蓮を思わせるね。
リボンもでてきて、空想がひろがるね!

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こすりだしをたくさんしてくれていたのですが、組み合わせるときにすごく迷いに迷って、でてきたのが妖精でした!
とてもきれいな羽と素敵な靴です♪持っている引き出しがたくさんある(想像力が豊か)から毎回迷うんだなあ・・と思ってみています。

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陸と池(川)がよくわかる、面白い作品です。こすりだしもうまくできましたね☆
私的には、黒い丸の浮き輪がヒットでした。楽しそうな世界^^

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パイナップル?と思わずきいてしまった、インパクトある作品。形がとても面白いね。
いつもながらどの作業も丁寧で、水彩絵の具の筆使いもとても上手。色もキレイ。

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ひまわりの真ん中はCDで茎と葉は大きな葉、花弁は網のこすりだしです☆
すごく素敵なひまわり!時間内にバッチリ完成できました。夏らしい作品。


ここからは幼児さんの作品
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蝶の羽は大きな葉をこすりだしたもの、羽のいろは変える、頭はこの色で、触覚は虹色・・・と色をたくさん使ってくれました!
こすりだしも頑張ったけど、ハサミもすごく頑張ってくれました。思った通りに切るのって難しいね。きれいな蝶ができた☆

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水色の桃が何とも言えず、素敵です。上に乗った葉が桃らしい!ピンクの木(?)もいいなあと思いました。
乗り物大好きな生徒さんで必ず作品に出てきます(笑)素敵なバス(車?)だね!

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ポケモン!とのことです。体がCDで、裏にもCDで青虫を画面いっぱいに描いてくれました。
ポケモンシリーズが続いています(笑)

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CDを組み合わせて、羊にしてくれました。丸くてもくもくした感じが羊っぽいね。
なんともいえず愛嬌があり可愛いです。色を変えたのがいいね!


フロッタージュ頑張りました!
今週末の教室は傘デザインです^^お楽しみに☆
















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by atorieokaku | 2017-06-14 11:17 | 教室の風景 | Comments(0)

4月29日「色遊び」行いました♪

177.png4月29日の教室の様子をお知らせします^^

幼児クラスでは、前回の 赤・青・黄の3原色でほかの色を作って塗る、というのをカラーセロファンを使用してお友達と色を重ねて何色になるのか確認しました☆
幼児さんも小学生さんもパレットに絵具を出し、指を使って、そのまま紙にぬる、パレットの大きい部屋で絵具をぐるぐるしてから塗る、少しスポイトで水を混ぜてからぬる・・・というのをやりました。筆だとイマイチわからないかな・・と指でやってもらいましたが、どれが一番塗り心地がいいか分かってくれたかな??水彩絵の具は水分量がとっても難しいです。絵具をそのままぬるのではなく、パレットの大きい部屋でぐるぐるが必要なこと、少し水を入れたらスムーズにぬりやすくなることを体験してほしくて行いました☆
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幼児さんは、3色を混ぜて、大好きなものを各自描きました☆
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大好きなものがそれぞれはっきりしていますね^^


小学生さんは、前回時間の都合でできなかった「アートってなんだ」というお話と
西洋絵画を一緒に本でみました☆
アート=芸術・・・ダンスや音楽、物語や劇などをまとめて芸術と呼んでいる、絵もその中のひとつなんだよっていうことと
ルノワールやゴッホ、ダリなどの作品をみました。
目が点になっていましたが(笑)、ゴッホのひまわりやムンクの叫び、ピカソはみたことあるみたいで反応がありました。

日本の絵画も後日時間をみつけて、一緒にみていきます。

その後、基本の3原色のおさらいをして、大好きなものをテーマに絵を描きました。
時間が足りずまだ未完成な作品もありますが、次回なるべく完成させようね!
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by atorieokaku | 2017-05-05 14:38 | 教室の風景 | Comments(0)

2017年4月初回 幼児さん「線と色」☆小学生「にじみ絵」行いました!

178.pngパソコンの調子が悪く、アップが大幅におくれてしまいすみませんでした!
4月15日の絵画教室アトリえをかくでは、幼児クラス「線と色」を行いました♪
はじめてのお友達と自己紹介からはじめ、ちょっと緊張しておられましたが、クレパスで線を引き、形にして、そこから散歩に
でてもらいました☆ひとつのおおきな紙に体を動かして移動して線と色を使って製作しました☆
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赤・青・黄の3原色を使って、線と線の間をぬりました☆
紙の真ん中を開けてドーナツ型にしたらもっと真ん中へ移動しやすかったかな?

小学生は「にじみ絵」を行いました♪
幼児さんとおなじく3原色を使って、まずは色染め。
障子紙を三角に折って、角を色に付けて、そーっと広げて、すてきな模様の紙に☆
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続いて、画用紙をスプレーでぬらし、絵具をたらして、色の観察♪にじみ絵をつくりました!
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絵具だらけになりながら制作してくれました!

ここからは色染めをお楽しみください↓
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素敵な作品をありがとうー!!



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by atorieokaku | 2017-05-05 12:38 | 教室の風景 | Comments(0)